lunes, 28 de octubre de 2019

Repositorios de Objetos de Aprendizajes.


Santo Domingo, Martes 29 de Octubre del 2019 

By Prof. Edward Céspedes 


¿Que son repositorios de objetos de aprendizajes?

LOR (Learning Objects Repositories)

Los repositorios de objetos de aprendizaje (LOR) son plataformas multifuncionales diseñadas para facilitar el acceso a objetos de aprendizaje reutilizables (RLO, Reusable Learning Objects) en variedad de formatos, de modo que los usuarios puedan localizar y hacer uso de estos contenidos (Downes, 2001; McGreal, 2004).

 ¿Cuál es la gran importancia de este tema, de acuerdo con mi punto de vista?

Es de suma importancia el conocer y manejar este tema, ya que les permite a todos los docentes que se consideran siglo XXI y que por ende están tratando de impartir una educación de calidad, nos hace compromisarios en ser excelentes investigadores a fin de tener a mano las mejores herramientas para con estas, poder impactar de forma positiva en nuestros educandos, a través de prácticas pedagógicas renovadas y motivadoras, para nuestros aprendices o alumnos. Todo lo que implica el conocer, manejar plataformas tecnológicas actualizadas a fin cumplir con los requisitos de la calidad y renovación educativa.

En este articulo compartiremos con ustedes interesantes plataformas las cuales contienen variados objetos de aprendizajes.

El primero en la lista es:


Un importante repositorio que consta de las mejores plataformas educativas nacionales de Colombia, pero además de repositorios internacionales.

Otro importante listado de repositorios educativos lo es el del ITE, Instituto de Tecnologías Educativas del gobierno y ministerio de Educación de España.


Dentro de la lista de repositorios los hay además de recursos abiertos.

Repositorios de recursos educativos abiertos:

 Los recursos educativos abiertos (representados con las siglas REA o OER en inglés) son recursos digitales creados con una finalidad educativa que se encuentran de manera gratuita y abierta para docentes, estudiantes y el público general.

El contenido de estos es bastante variado: pueden incluir textos, imágenes, recursos de audio y vídeo, juegos educativos y herramientas de software, entre otros.
Estos recursos se pueden utilizar, compartir y reutilizar según sean las necesidades formativas.
A continuación, el enlace para acceder a ellos.
¿Que son los objetos de aprendizaje?



"Un Objeto de Aprendizaje es un conjunto de recursos digitales, auto contenible y reutilizable, con un propósito educativo y constituido por al menos tres componentes internos: contenidos, actividades de aprendizaje y elementos de contextualización.


 ¿Que son y para qué sirven los objetos de aprendizaje?

Concepto: Los objetos de aprendizaje son una tecnología instruccional, es decir, sirven para que los alumnos aprendan; dicha tecnología está basada en el paradigma de cómputo orientado a objetos, el cual se refiere a crear componentes o módulos que puedan ser reutilizables en otros programas. Objetos de Aprendizaje.

Elaboración de Objetos de Aprendizajes:


 Compartimos con ustedes algunas direcciones para acceder a objetos de aprendizajes.
Esta cuenta con interesantes recursos tales como: Aula Virtual, Formación en Didáctica TIC y Chavales, esta última creada para cerrar la brecha digital que existe en padres, madres y tutores respecto de sus hijos, de modo que puedan orientarlos en cuanto al uso correcto de la tecnología.
Esta cuenta con una variada lista de objetos de aprendizajes, en diversas áreas, no solo curricular sino también, de herramientas TICs, proyectos, módulos temáticos, planificación curricular, documentos y artículos, etc.…
 Al concluir este artículo, siento la satisfacción del deber cumplido, ya que sé que a través de este puedo aportar a la sociedad en la cual vivo, en este tan interesante e importante tema de la educacion tecnológica, en este caso de los objetos de aprendizaje. Mas aun complacido y motivado de que el tema sea para educar, capacitar y concientizar, no solo a las futuras generaciones, sino también a sus padres, padres y/o tutores, como responsables directos de la vida de dichos jóvenes.


Prof. Edward Céspedes


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